Volume 03 / n. 05 ago.-dez. 2011: Sumário
A Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores (RBFP), no seu quinto número, apresenta artigos originados em pesquisas em diferentes temáticas sobre processos, modalidades, cursos e programas de formação de professores com o propósito de favorecer o debate na área.
As pesquisas sobre formação de professores apontam uma diversidade de abordagens tanto temáticas como metodológicas articuladas à abrangência do atual contexto educacional, que prescinde de professores como profissionais envolvidos na promoção dos processos educativos nos diferentes níveis e modalidades de ensino na escola e demais instituições educacionais.
- Editorial
- Apresentação , Joana Paulin Romanowski – Download do artigo
- Artigos
- Quebrando os silêncios das histórias únicas: As narrativas profissionais como contranarrativas na investigação e formação em supervisão , Maria Alfredo Moreira – Download do artigo
- Modelos de formação e estágios curriculares , Magali Aparecida Silvestre, Vera Maria Nigro de Souza Placco – Download do artigo
- Prática de ensino e pesquisa na pedagogia: a favor da centralidade da prática de ensino na formação docente , Luciane Maria Schlindwein – Download do artigo
- PIBID como Formação de Professores: reflexões e considerações preliminares , Daniel Soczek – Download do artigo
- O currículo de formação dos cursos de educação física: novas rupturas ou antigas continuidades? , Cláudio Lúcio Mendes, Paola Luzia Gomes Prudente – Download do artigo
- Início da docência: investigando professores do ensino fundamental , Cláudia Valéria Gabardo, Márcia de Souza Hobold – Download do artigo
- O percurso formativo de docentes da educação profissional e o significado da docência na vida de engenheiros que se tornaram professores , Sandra Terezinha Urbanetz – Download do artigo
- Processo formativo FOLHAS: constituição subjetiva de conhecimento de professor de química , Belmayr Knopki Nery, Otavio Aloisio Maldaner – Download do artigo
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